Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Jenjang SMP BAB Revisi

Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Jenjang SMP BAB Revisi

Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Jenjang SMP BAB Revisi

Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Jenjang SMP BAB Revisi;  Panduan Penilaian Kurikulum 2013 ini merupakan Panduan terbaru untuk penilaian guru jenjang SMP setelah ada perubahan dari panduan sebelummnya. Panduan ini memfasilitasi pendidik dan satuan pendidik yang berkaitan dengan hal-hal sebagai berikut:

1. Merencanakan, mengembangkan instrumen, dan melaksanakan penilaian hasil belajar.
2. Menganalisis dan menyusun laporan, termasuk mengisi rapor serta memanfaatkan hasil penilaian.
3. Menerapkan program remedial bagi peserta didik yang belum mencapai KKM, dan program pengayaan bagi peserta didik yang telah mencapai ketuntasan belajar minimal.
4. Melaksanakan supervisi penilaian.

Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Pengumpulan informasi tersebut ditempuh melalui berbagai teknik penilaian, menggunakan berbagai instrumen, dan berasal dari berbagai sumber. Penilaian harus dilakukan secara

efektif. Oleh karena itu, meskipun informasi dikumpulkan sebanyak-banyaknya dengan berbagai upaya, tapi kumpulan informasi tersebut tidak hanya lengkap dalam memberikan gambaran, tetapi juga harus akurat untuk menghasilkan keputusan. Pengumpulan informasi pencapaian hasil belajar peserta didik memerlukan metode dan instrumen penilaian, serta prosedur analisis sesuai dengan karakteristiknya masing-masing. Kurikulum 2013 merupakan kurikulum berbasis kompetensi dengan KD sebagai kompetensi minimal yang harus dicapai

Baik bapak ibu itulah penjelasan singkat mengenai Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Jenjang SMP BAB Revisi Terbaru 2017. Untuk lebih jelasnya silahkan bapak ibu dapat mendownload filenya secara gratis pada link berikut ini:

Panduan Penilaian Kurikulum 2013 <<<DOWNLOAD>>

Sumber http://downloadfileadministrasi.blogspot.com/

Share this post